本文整理编辑艺术概论科目相关的“艺术概论”和“艺术活动”相关考试内容的知识点，可供考生复习参考。
一、艺术概论
1、艺术概论的研究对象是人类的艺术活动，以及与之相关的概念、范畴、理论和方法等。
2、艺术概论的学科性质
艺术概论是一门研究艺术活动基本规律的学科，是阐述艺术的基本性质、艺术活动系统以及艺术种类特点的科学体系。
3、艺术概论的学科任务
系统地阐释艺术活动的基本状况，确立科学的、进步的艺术观；
了解艺术活动系统各个环节之间的密切联系，探讨艺术活动的规律与特点；
指导人们遵循审美规律和艺术规律进行能动的创作、接受和批评。
4、艺术概论的研究方法
坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原则；
借用行之有效的科学方法，研究艺术活动的实践与发展；
运用艺术学科特有的研究方法，研究艺术领域的各种问题。
二、艺术活动-关于艺术发生的几种学说
1、模仿说。模仿说认为艺术起源于人类对于自然或现实生活的模仿。这是一种有关艺术起源的最古老的理论，在古希腊的哲学家中比较流行。模仿说在西方的影响极其深远。
2、游戏说。游戏说认为艺术活动起源于人类所具有的游戏本能。一方面由于人类具有过剩的精力，另一方面由于人类可以将这种过剩的精力投入到没有功利性的活动中，体现为一种自由的游戏。
3、表现说。表现说认为艺术起源于人类情感表现和交流的需要。表现说对西方现代社会的艺术活动产生了巨大的影响。
4、巫术说。巫术说认为艺术起源于原始民族的巫术仪式活动，在近现代西方学术界最具影响的一种理论。
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5、劳动说。劳动说认为艺术产生的根本动力和原因在于人类的实践活动，尤其是占主导地位的物质生产实践活动。这是对艺术产生的根本原因的最具影响的理论阐释之一。
6、多元化。艺术发生的多元说认为艺术的发生经历了一个由实用到审美、以巫术为中介、以劳动为前提的漫长历史发展过程，原始人类模仿自然的本能也渗透其中，对于原始人来讲更为重要的原始巫术与原始生产劳动，在其中发挥了决定性的作用。
7、艺术的起源应当是多因的而并非是单因的，归根结底，艺术的产生和发展是人类社会实践活动的必然产物。
