成人高考教育学专业介绍：
教育学主要课程：教育概论、普通心理学、发展心理学、教育心理学、外国教育史、中国教育史、教育研究方法基础、课程论、教学论、德育论等。
成人高考教育学专业培养目标：
本专业培养热爱教育事业、具有教育信仰、拥有教育情怀，具备全面的教育素养、扎实的教育理论基础、熟练的教学技能、较强的教育创新精神和实践能力，具有定的信息素养和国际视野，能够在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门从事教学、研究和管理的复合型、创新型专业人才。
成人高考教育学专业核心课程：
教育学原理、普通心理学、中外教育史、教育心理学、德育原理、发展心理学、教育管理学、现代教育技术、教育科学研究方法
小学全科教师模块：
课程与教学论、现代汉语、乐理与儿童歌曲演唱、儿童绘画与手工教学、语文教学法、数学教学法、英语教学法、艺术教学法、班级管理与班主任工作、微格教学与翻转课堂
教育行政模块：
基础教育改革专题、人力资源管理、教育经济学、学校经营管理、教育测量评价、家庭教育、公关与礼仪
成人高考教育学专业考试科目：
（1）高起专考试科目：
文史类、外语类、艺术类、公安类：语文、数学（文）、外语。
理工类、体育类、西医类、中医类：语文、数学（理）、外语。
（2）高起本考试科目：
文史类、外语类、艺术类：语文、数学（文）、外语、史地。
理工类、体育类：语文、数学（理）、外语、理化。
（3）专升本考试科目：
教育学（职业教育类一级学科除外）：政治、外语、教育理论。
教育学专业就业前景：
教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。
教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
同时培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
本专业毕业生可在各级小学从事各科教育教学、心理辅导、教育行政等相关工作；各类教育培训学校、儿童文化事业领域（新闻、出版、广告、影视、网络等）、各类儿童用品设计和生产单位从事教学、设计、管理和服务等相关工作。
本专业学生毕业后可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。
