高起本的物理化学综合科目，是高起本层次理工类、体育类专业必考科目，有物理和化学两大部分考试内容。其中，物理部分可有力学、电磁学、物理基础知识等内容，广东大牛成考网整理相关知识点，可供考生复习参考
超重和失重
超重：物体有向上的加速度称物体处于超重，处于超重的物体对支持面的压力Fn 大于物体的重力mg，即Fn =mg+ma。
失重：物体有向下的加速度称物体处于失重，处于失重的物体对支持面的压力FN小于物体的重力mg.即FN=mg-ma，当a=g时F N =0，物体处于完全失重.
对超重和失重的理解应当注意的问题
①不管物体处于失重状态还是超重状态，物体本身的重力并没有改变，只是物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)不等于物体本身的重力。
②超重或失重现象与物体的速度无关，只决定于加速度的方向。“加速上升”和“减速下降”都是超重;“加速下降”和“减速上升”都是失重。
③在完全失重的状态下，平常一切由重力产生的物理现象都会完全消失，如单摆停摆、天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液体柱不再产生压强等。
处理连接题问题：-通常是用整体法求加速度，用隔离法求力。
力、物体的平衡
1、力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态的原因，力是矢量。
2、重力。重力是由于地球对物体的吸引而产生的。
重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力。但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力。
重力的大小：地球表面G=mg，离地面高h处G/=mg/，其中g/=[R/(R+h)]2g
重力的方向：竖直向下，不一定指向地心。
重心：物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上.
3、弹力，产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的。产生条件是直接接触;，有弹性形变。
弹力的方向：与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体，在点面接触的情况下，垂直于面；在两个曲面接触(相当于点接触)的情况下，垂直于过接触点的公切面。
①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等。
②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆。
弹力的大小：一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解。
胡克定律：在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即F=kx.k为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素有关，单位是N/m。
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4、摩擦力
产生的条件：
相互接触的物体间存在压力；接触面不光滑；接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动的趋势(静摩擦力)，这三点缺一不可。
摩擦力的方向：沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向可以相同也可以相反。
判断静摩擦力方向的方法：
①假设法:首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同。然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向.
②平衡法:根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向.
大小：判明是何种摩擦力，然后再根据各自的规律去分析求解.
①滑动摩擦力大小：利用公式f=μFN 进行计算，其中FN 是物体的正压力，不一定等于物体的重力，甚至可能和重力无关.或者根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解。
②静摩擦力大小：静摩擦力大小可在0与f max 之间变化，一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解。
