培养目标
研究音乐学、音乐史、音乐行为、音乐教育等方面的基本知识和技能，培养掌握音乐教育学科的基本理论、基础知识与基本技能，能在专业文艺团体、艺术院校、专业培训机构等相关单位从事音乐教学和研究的一专多能复合型音乐教育人才。
培养要求
以建立学生音乐教学的基本能力为核心，通过学习音乐教学法、音乐教育原理、音乐课程设计等内容，掌握音乐教育专业的基本理论，培养学生音乐教学的实操能力。
同时通过学习音乐理论、视唱练耳、音乐学和音乐表演的课程，建立学生基本音乐素养。通过学习教育学和发展心理学等理论课程，形成良好的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质和专业素质。
主要课程
视唱练耳、音乐分析基础、音乐名作、音乐教育多媒体技术应用、教育心理学、音乐课程与教学、和声、作曲、声乐、钢琴技巧、多声部音乐分析与写作等
实践及技能课程
声乐、钢琴、剧目排练、观摩、教学实践等。
招生层次及学制
高中起点本科，一般5年学制；专科起点本科，一般2.5年学制或3年学制
毕业待遇
参加入学考试，录取入学后，学生修完规定课程,考核合格,可准予毕业,发给毕业证书，符合学校成人高等教育学士学位申请条件且进行申请，可授予艺术学学士学位。
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就业方向
文艺团体：合唱和声、音乐表演、演出指挥；
广播、影视类企业：音乐创作、编曲作曲；
音乐教育类机构：音乐教学； 医疗机构：音乐治疗。
以上的专业信息仅供参考，具体专业培养目标及培养要求，以相关院校或部门公布的信息为准。
