广东成考函授与网络教育的区别如何区分

随着国家对人们教育的重视，以及学历在社会上的重要性越来越明显，现在有很多在职人员选择成人学历提升的方式，接受继续教育，提高自身学历。而成人继续教育，不同的途径有不同的体现，那广东成考函授与网络教育的区别如何区分？

广东成考函授与网络教育的区别，考生可以通过含义、入学考试形式、上课形式、办学主体等方面进行区分，进而选择符合自己的途径，进行学历提升。

1. 在含义方面

成考函授，成人高考是成人高等学校招生全国统一考试，选拔优秀的人才进入更高层次的学历教育。函授是其中的教学方式之一，被学校录取，考生办理学籍注册后，学校将教材发给学生，学生通过阅读、网络等方式自学，与老师沟通，有时还会进行集中面授上课和考试。

网络教育，是新兴的学历教育提升形式，报考的人员，可以通过所报考院校的提供的在线系统和网络视频课，通过互联网远程学习、考试，不用集中面授。

2. 在入学考试形式上

成考函授，报考的人员都需要参加每年10月份中下旬进行全国统考，高升专、高升本和专升本，考生报考不同层次，有不同的考试科目。通过考试，且考生成绩达到所报考院校的录取分数线，才能被录取进行学习。

网络教育的入学考试，则有招生院校统一组织安排，考试科目、内容与成考都有所不同，考试成绩通过则可以入学。

3. 在上课形式方面

成考函授，被学校录取后，考生需根据学校的安排进行自学，有时还需集中面授，参加线下授课和考试，在规定的学习年限，完成学习计划且考试成绩合格，考生可毕业领取毕业证书。

网络教育，则是通过互联网进行远程的学习和在线老师，考生在学校规定的学制线上完成教学计划，且通过考试，可毕业。

4. 办学主体形式

成考函授，普通高校、高职学校、普通专科高校开设有成人高校或继续教育学院的院校，都可以进行函授招生，考生可以选择的专业和院校都比较多。全国有68所高校有网络教育的办学资格，进行网络教育招生，考生可选择的比较少。

综上所述，广东成考函授与网络教育的区别，考生可以通含义、入学考试、上课方式、办学主体等方面进行区分。不过，这两种教育形式，考生需根据自己的学历选择相应层次报考，在学校规定的年限完成教学计划且考试成绩合格，才可申请毕业。